Para educar a un niño hace falta la "tribu" entera. Toda la sociedad debe implicarse en la educación, con una visión amplia, multidisciplinar e integradora.

jueves, 17 de diciembre de 2009

Autoestima del Profesor y del Alumno

Artículo publicado en el nº 12 de la revista "La Escuela en Alcobendas"


La autoestima se define como la apreciación de la propia valía e importancia y de la toma de responsabilidad hacia uno mismo y hacia los demás. Es algo que se puede aprender, ya que depende de la situación anímica general del niño y ésta se puede modificar. Según se haya desarrollado desde su infancia su seguridad, autoconcepto, sentido de pertenencia, motivación y competencia y las haya integrado en su personalidad, así se habrá formado su nivel de autoestima.
El profesor con una buena autoestima reúne también esos cinco componentes expuestos en el párrafo anterior.
Trabajar la motivación en clase es fundamental y necesario. El profesor debe buscar y conseguir el ambiente adecuado para detectar qué es lo que se debe cambiar y es desmotivante para el alumno (como por ejemplo los pensamientos, el “no puedo” o “es demasiado difícil” y frases por el estilo).

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lunes, 14 de diciembre de 2009

Bilingüismo "Hambre de Ingles"



El pasado miércoles 9 de diciembre, tuvo lugar una multitudinaria conferencia-coloquio en el Salón de Actos de la Ciudad Deportiva Valdelasfuentes. El acto, organizado por la Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Alcobendas con motivo de la conmemoración del Día de la Constitución, estuvo centrado en esta ocasión sobre el Programa de Bilingüismo y su implantación en los Institutos de nuestra localidad.
En la mesa tuvimos la fortuna de recabar la participación de una amplia representación de los sectores de la Comunidad Educativa, que estuvo formada en esta ocasión por:
  • La Subdirectora de Programas de Innovación de la Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, Dª Carmen Aguilera Lucio-Villegas.
  • El Presidente de la FAPA Francisco Giner de los Ríos, D. José Luis Pazos.
  • Del CEIP Bilingüe Luis Buñuel de Alcobendas, la Directora Dª Sagrario Peña y la Profesora y Jefa de Estudios, Gema Cristóbal.
  • Del IES Severo Ochoa de Alcobendas, la Directora Dª María Teresa Lázaro y la profesora y coordinadora de la sección lingüística de Francés del IES Severo Ochoa, Dª Alicia Mengod.
  • Del IES José Luis Sanpedro de Tres Cantos, la profesora y coordinadora de la sección lingüística de Inglés, Dª Mercedes Muñoz.
  • Moderador de la mesa, el Presidente de la FAPA de Alcobendas, Gabriel Sanz.

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viernes, 4 de diciembre de 2009

Conferencia-Coloquio sobre Bilingüísmo en la CAM (Colegios e Institutos de Alcobendas)

El próximo día 9 de diciembre FAPA Alcobendas realizará una conferencia-coloquio sobre "Bilingüismo en los Colegios e Institutos de la Comunidad de Madrid". En la que los ponentes invitados expondrán como se está efectuando en los Colegios de Alcobendas y como se implantará en el Instituto que sea designado en nuestro municipio. Participarán la Directora y la Jefa de Estudios del CEIP Luis Buñuel, la Directora y la Profesora responsable de la Sección Lingüística de francés del IES Severo Ochoa y el Director del IES Sanpedro con sección lingüística de ingles y con experiencia piloto bilingüe en colaboración con el  centro British Council. También se ha invitado a la Subdirectora General de Programas de Innovación de la Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid, Dª Carmen Aguilera Lucio-Villegas. Su asistencia ha sido confirmada hoy mediante llamada telefónica del Director General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, Xavier Gisbert de la Cruz, a la FAPA de Alcobendas.

El acto se realizará el día 9 de diciembre a las 19 horas en el Salón de Actos de la Ciudad Deportiva Valdelasfuentes.

Cartel Conferencia-Coloquio Bilingüísmo

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